2016年6月25日上午，第八期“麦芒行动——蜀粤桂地区服务学习项目”在南校园举行启动仪式。

　　陈春声书记在启动仪式上作了讲话。他充分肯定麦芒行动在人才培养、科学研究、学科交叉等方面的重要性。他指出，以人才培养作为第一要务，麦芒行动秉承和实践着这一理念，并具备以下几个特点：一是跨学科，学生志愿者来自全校不同学院，在活动中培养并展现跨越学科限制、超越自身局限的视野和思考;二是实践性，活动深入田野，勇于实践，了解社会现状，解悟百姓心声;三是不俗气，活动立意脱俗，所关注之处超越了个人利益。

　　张应强院长代表社会学与人类学学院对学校领导以及各部门一直以来的关注与支持表示感谢。他强调，麦芒项目以学院学科专业优势为依托，面向全校搭建一个以“学术研究、通识教育、社会服务”为一体的学习分享平台，希望志愿者们能够践行田野实习的传统，了解真实的社会现实，将田野调查与公益实践相结合，将大学生精神传播到每一个站点。

　　从博雅到麦芒，项目八年的坚持与成长，离不开项目总负责人周大鸣教授的指导。周老师回顾了项目发展的历程，也对活动的意义做出了诠释：在田野中践行家国情怀。

　　志愿者代表孙玥作了发言。她表示，作为一名医学生，需要的不仅是医药理论知识，更需要人文关怀，她参加麦芒行动，期待打破专业的桎梏，实现不同学科的思想碰撞，走进不同的社会群体，实践家国情怀。

　　出席本次启动仪式的领导为各站点的志愿者代表授旗，标志着本期“麦芒行动”之旅正式起航。各站点志愿者对接下来为期两周的考察和服务计划进行展示和交流。

　　“麦芒行动——蜀粤桂地区服务学习项目”是一项旨在提高学生社会实践能力，体现当代大学生社会责任感，发扬“博雅教育精神”，培养具有广博知识、优雅气质和综合能力的学子的长期社会实践活动。该项目主要内容是通过前期招募和培训，面向全校组织具有相关能力背景和特长的志愿者到汶川震后社区以及基层乡土社区开展社会考察、社会工作服务、心理辅导等志愿服务活动和以人类学田野调查、特色农业考察、潜在经济资源考察等为主要内容的科学调研活动。

　　正如麦芒项目总负责人周大鸣教授所说，麦芒活动的意义在于：在田野中践行家国情怀。这与中国的传统文化，修身齐家治国平天下不谋而合。的家国情怀不仅体现在培养学生，也体现在积极响应国家的继续教育政策培养人才。创立教育学院，开设自考学习形式，多种学习途径相结合，为国家输送人才。